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确定起跑线的教学设计



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六年级数学确定起跑线教学设计

一、增强学生的数学综合应用意识 本节课研究的400米椭圆式田径运动场跑道,是学生司空见惯的且经常接触到的事情,但学生以前没有用数学眼光去观察过跑道有什么数学...

起跑线有什么规则

田径运动起跑前脚尖不能踩到起跑线

伊河路小学数学教材是什么版本

人教版。教学设计、课堂实录及教案:人教版小学数学六年级上册《确定起跑线》郑州市中原区伊河路小学。

一年级数学计算的教学设计

教学重点 :通过对跑道周长的计算,了解田径场跑道的结构,能根据所学知识解决确定起跑线的问题。 教学难点: 综合运用圆的知识解答生活中遇到的实际问题,探究起跑线位...

教学之行 始于足下

首先是夫子河镇中心小学严老师执教六年级的《确定起跑线》。严老师采用自主合作学习的方式,让学生小组分工合作探究相邻跑道的差距。整个教学过程既充分尊重了学生...

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